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電子報 :
3.19.2008│雙週報│第 140期
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| 協和這一班 每人平均23張證照 |
| 台北市立協和工商資料處理科理勤乙班，3年內全班平均每人有23張證照，3人已拿到30張證照、4人拿29張、4人有28張；導師黃妍綾為鼓勵學生也一起苦讀拿到乙級電腦軟體應用，師生一起拚，創下職校罕見的證照佳績。
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| 向企業主請益 李嗣涔勉學生培養敬業態度 |
| 台灣大學配合八十週年校慶，邀請括科技、金融等四十多家企業代表，請益台大人才培育議題。台大校長李嗣涔表示，希望透過此活動，提供台大學生更多實習機會，提升就業競爭力，並培養學生敬業、樂群及謙虛的工作態度。
.... [ 詳全文 ] |
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| 九十七年度ITE「開放式系統類」種子師資培訓班，現正報名中 |
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資訊專業人員鑑定與日本等亞洲各國，自九十三年起，陸續簽署了多項交互採認協定，此舉不但肯定了我國資訊技術能力，已達國際級標準，更為我國資訊專業人員，開拓跨國就業及發展的契機。開放式系統近年來發展迅速，為了降低企業使用軟體的成本，並有效提升我國軟體產業競爭力及自主性，推動自由軟體之發展，已成為台灣面對全球激烈競爭環境下，不得不正視的挑戰與課題。本會特規劃與執行本次活動以培養「開放式系統類」之優秀教師，期能為開放式系統產業發展，提供大量專業人力，並協助教師於課程安排及教學上，將證照融入教學，幫助學生可於校園中創造優質競爭力達到成功的未來。
活動目標：
●提供資訊教師了解ITE鑑定規劃方向、考試內容、教學重點，得以輔導學生參加認證。
●可讓教師進一步調整課程、教學方向，以便培育業界需要的人才。
●促進教師之教學及研究與產業需求緊密配合，並導入產業之經驗。
●協助教師個人取得專業認證，增加教師進修成長管道。
課程簡章：https://www.tqc.org.tw/teachernet/act/seminar_200803LINUX.asp
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| 加快腳步！報名中南區「企業電子化規劃師(第一級)種子師資培訓班」 |
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電子化的商業模式興起，改變了各種經濟行為，推動企業電子化的前提，必須有充足的人才，而企業e化所須人才各色各樣，其中當以企業電子化規劃之人才需求最為迫切，為培育此方面的人才，並結合學術、認證及產業需求，本會特舉辦九十七年度「企業電子化規劃師(一級)種子師資培訓班」。課程遴聘專業講師，透過密集課程訓練，輔導參訓教師取得「企業電子化規劃師」證照，未來可於各大專校院開設相關課程，培訓最具競爭力的e化人才。北區場次已於3月19~21日開辦，中南區場次持續開放報名，就近有興趣之教師請把握機會報名囉！
課程簡章： https://www.tqc.org.tw/teachernet/act/seminar_200802EEP.asp
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| 獎學金申領本月底截止，請老師提醒獲獎同學儘早郵寄！ |
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| Pro/ENGINEER進階零件及曲面設計術科動態教學光碟(DVD) |
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| 作者 |
張培華 |
| 出版社 |
基金會 |
適用程度 |
進階 |
| 書號 |
AEY011212 |
ISBN |
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| 出版曰 |
2007/12/11 |
頁數 |
0 |
| 定價 |
1200 |
開數大小 |
16開 |
【 書籍特色 】
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【不適用Windows Vista作業系統】
￭本光碟內含Wildfire 2.0 及 2001版本之動態有聲解題。
￭精選術科題庫動態解題專業級題庫40題。
￭本光碟需搭配『Pro-ENGINEER進階零件及曲面設計實力養成暨評量』乙書使用效果最佳 。
為了回饋讀者，推出書籍購買優惠方案
Pro/E相關產品優惠如下：
Pro/ENGINEER參數實體設計實力養成暨評量原價540元，特價486元
Pro-ENGINEER參數實體設計實用級秘笈原價200元，特價180元
Pro-ENGINEER參數實體設計專業級秘笈原價300元，特價270元
Pro/ENGINEER進階零件及曲面設計實力養成暨評量原價380元，特價342元
Pro-ENGINEER進階零件及曲面設計解題秘笈原價300元，特價270元
Pro/ENGINEER Wildfire求職必備技能養成秘笈原價300元，特價270元
Pro/ENGINEER Wildfire模具設計實務特訓教材原價480元，特價432元
自2008/1/24起 Pro/ENGINEER動態教學光碟優惠如下：
Pro/ENGINEER參數實體設計動態教學光碟原價1200元，特價960元
Pro/ENGINEER進階零件及曲面設計動態教學光碟原價1200元，特價960元
團體購買動態光碟10套以上，每套特別優惠價840元
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| 使用Photoshop製作簽名檔筆刷 |
| 看到許多部落格上的照片或背景圖，都很羨慕別人可以在上面繪製漂亮的簽名筆刷，不知道要怎樣才能創作出那樣的感覺，會不會很困難呢？… ....[詳全文] |
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| 蠟筆小新笑話集(一) |
媽：「小新，你又開電視了」
小新：「我又不是要看電視」
媽：「那你在做什麼？」
小新：「我在核對報紙上的電視節目表有沒有印錯」
媽：「我以為你在寫功課，竟然是在玩電動」
小新：「這又不能怪我」
媽：「難道要怪我？」
小新：「對啊，誰叫妳走路聲音那麼輕」
老師：「小新，請用『左右為難』來造句」
小新：「我考試時左右為難」
老師：「是題目不會答，讓你左右為難？」
小新：「不，是左右同學答案不一樣，讓我左右為難」 |
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