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| 今年的新學期，可說是滿滿的活動要開跑囉，除了才剛剛舉辦完的Photoshop研習會，另外還要再針對南區的教師們舉辦ITE網路通訊類種子師資培訓班喔，想成為ITE種子教師、擁有第二專長的您，這場還有席次，請趕快把握喔！而各式新活動也將接著在學期初和老師見面，像是年度校園盛事 資訊月資訊應用競賽，就已預先公開實機競賽的科目了，CSF也期望各位老師多多挖掘新選手，幫助更多同學發現自我潛能，這些選手未來也將有機會成為國家技能選手，為國爭光喔！ |
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| 職校未來 校長：加強證照檢定連結學生能力 |
| 台北市教育局今天召開高國中校長會議，松山家商校長劉澤華在專題報告中指出，職業學校面臨「漲勢欺人、跌勢驚人」的困境，特別是資訊處理類科的班級數最多，面臨存廢的問題最大。未來職校類科的定位應朝產業需求、加強證照與檢定，連結課程與學生能力。.... [ 詳全文 ] |
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| 自由軟體 教育部擬納入電腦課程 |
| 自由軟體發展從資訊教師，推廣到各學科，讓學科老師也能享受自由軟體的優點。教育部為推廣自由軟體應用，今天舉辦觀摩分享會議，希望這次會議可促成縣市間經驗分享，以分工方式做技術推廣避免資源重複投入，並計畫將自由軟體納入電腦課授課內容，深耕學生自由軟體觀念和應用。 .... [
詳全文 ] |
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| 知識王闖關∼160G行動相簿、120G行動硬碟、魔幻音箱、圖書禮券大方送！ |
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| 96年資訊月資訊應用競賽──「數位內容軟體應用大賽」科目率先公開！ |
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為方便學校及早籌備選手，挖掘更多有實力的學生，資訊月資訊應用競賽今年率先公開數位內容軟體應用大賽科目，學校老師在新學期展開時就可晉用選手，及早準備、及早訓練！今年開放的競賽項目為：數位內容建置（中文輸入）、數位內容編輯（文書處理）、會計資訊與財務分析（電腦會計）、創意軟體設計（Visual Basic）。尤其新增的VB是理工科系學生拿手的科目，預料又將有一番龍爭虎鬥！每年的數位內容軟體應用大賽，主要是考驗選手們在電腦技能的應用度與熟練度，11月時全國將統一進行實機競賽。線上報名於九月下旬開放，預先洽詢：本會三區推廣中心--台北02-25778806•中區04-22386572•南區07-5575040。
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| 南區『ITE網路通訊類種子師資培訓班』報名即將額滿，請速把握 |
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為提昇TATC授權中心之資訊相關教師，在資訊專業人員鑑定（ITE）課程上的教學能力；本活動由南區推廣中心特別規劃與執行，藉由本活動之執行培養「網路通訊專業人員」之合格教師，將相關職類專業課程於各TATC授權中心安排擴充教學，以協助各校學生或社會人士取得經濟部認定推廣之「資訊專業人員鑑定」證照。期望這樣的研討活動可協助經濟部穩固網路通訊人員的專業標準，並使其專業度能夠於網路通訊中廣泛的被運用。
◆本計劃目標可歸納如下幾點：
(一)提供資訊教師了解ITE鑑定規劃方向、考試內容、教學重點，得以輔導學 生參加認證。
(二)可讓教師進一步調整課程、教學方向，以便培育業界需要的人才。
(三)提供教師在教學及研究，能與產業界需求緊密配合，並導入產業界之經驗。
(四)藉此教師個人可有取得專業認證的機會，提升教師進修成長的管道。
◆報名時間：96年8月9日 至 9月12日
◆研習期間：96年9月20~22日 共三天
◆研習地點：正修科技大學圖科大樓8樓
◆參加對象：
1.TATC授權中心教授相關科系教師為優先對象。
2.登入為師友網之會員並有電腦相關科系之教師。
線上報名：http://www.itest.org.tw/ITE/NC_20070920.html |
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| Photoshop CS3實力養成暨評量 |
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| 作者 |
電腦技能基金會 |
| 出版社 |
碁峰 |
適用程度 |
進階 |
| 書號 |
AEY0138 |
ISBN |
9789861812663 |
| 出版曰 |
2007/8/23 |
頁數 |
232 |
| 定價 |
450 |
開數大小 |
16開 |
【 書籍特色 】
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本書以初學者的角度出發，將PhotoShop CS3的工具應用技能及設計必備概念分成「PhotoShop基本工具應用」、「PhotoShop樣式運用與特效製作」、「PhotoShop色彩調整與處理」、「PhotoShop影像合成」、「PhotoShop繪圖設計」及「PhotoShop設計應用」等六大類，結合在產業界及學界具有豐富教學經驗的教師及專家群共同開發，以「測驗」引導「教學」模式，各類由淺入深設計成10個題組，希望以實際成品範例透過設計功能剖析，實現「做中學、學中做」的學習方式，達成影像處理的學習目標。
1、對全世界所有的影像設計工作者而言，Photoshop CS3擁有完整、強大的影像處理功能，被廣泛地應用在創造編輯修飾點陣影像的領域裡，無論您是平面網頁或是多媒體設計者，Photoshop 都是必需學習的一套強大工具。
2、本測驗提供各種Photoshop CS3術科試題達六大類60題，教您由淺入深了解Photoshop CS3的必備概念與使用方法。透過設計功能剖析，明確學習目標，奠定學習基礎，文字說明與圖片佐證，提升實作能力與理解能力。最後將所有學習項目串聯起來，完成一個設計的成品，形成一個完整的學習歷程。
3、透過本書內的學習評量配合光碟中的系統與題庫，可讓學習者輕鬆的評核學習概念與實作技能，自我檢查學習成效。
☆☆本項認證測驗為TQC認證之影像處理類別，題庫設計皆以業界的需求標準來設計題目的範圍與應用，品質及認證公信力最具權威
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| 使用Word表單功能輕鬆製作問卷調查表 |
| 您是否有過這樣的經驗？收到用Word插入符號方式製作的問卷調查表，在您填寫時發現並不好填寫。其實，Word也提供像網頁表單的簡單設計工具可以輕鬆製作問卷及方便填寫的好用功能喔！請看以下說明。...[詳全文] |
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| 象形文字 |
某日，我與外國友人大談中國文字之美，
說到此，中國文字有象形、指事等六大型式，
而英文不過是一堆字母之組合拼湊罷了。
此時，外國友人答道：
No、No，英文也是有象形文字的。
吾人不信，並斥其為妄言之輩。
其不服，書二英文字，並指二字為象形文字，
一者為eye，一者為bed。
吾人觀此二字，自左至右，非象形文字也，
由上而下觀之，亦非象形文字也，
外國友人見吾人不得其解，便笑吾乃不懂想像之。
呆板之徒，吾人不服，並請其解，當下之時，吾人雖說請，實為...
總之，當時我已風度盡失，然其心平氣和，為我解說，
Eye，乃中文之眼睛是也，觀其形，兩側之e即為雙眼，
而當中之y即為鼻、口。
聽其所言，雖不以為意，亦不得不佩服其巧思，
此時其雙目盡是得意之色，並嘲笑中國科學如何落後於西方世界，
吾人再次不服，並說道，現所討論之事乃文字藝術，非關科學，但見其說明如下。
Bed，係中文之床也，b、d乃床頭及床尾，而當中之e係彈簧，
由此可見，西方世界於數千年前，便已發明彈簧床是也。
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